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東南大學集成優勢集中發力 高質量推進定點扶貧任務

2021-03-05  來源:教育部

教育部簡報〔2020〕第56期

  東南大學深入學習貫徹習近平總書記關於扶貧工作的重要論述,全面落實黨中央、國務院關於脱貧攻堅工作各項部署,提高政治站位、強化責任擔當,堅持把提高脱貧質量放在首位,將高校優勢與貧困地區實際相結合,充分調動全校師生參與扶貧的積極性,助力雲南省楚雄彝族自治州南華縣綜合貧困發生率降至0.67%,如期退出貧困縣序列。

  注重制度引領,確保扶貧推進有法度。成立黨委書記和校長為雙組長的定點扶貧工作領導小組並下設辦公室,制定定點扶貧工作領導小組工作規則和辦公室工作制度,強化主體責任、狠抓工作落實,統籌推進定點扶貧工作。通過召開黨委常委會、定點扶貧工作領導小組會、基層黨委會、工作推進會等形式,研究制定年度工作任務,層層壓實扶貧責任,確保高質量完成定點扶貧任務。制定《東南大學定點扶貧雲南省楚雄州南華縣五年工作方案(2016—2020)》和年度工作計劃,確保扶貧工作籌劃精心、準備精細、實施精準。2016年以來,組織開展校地黨政負責人互訪活動22次,選派5名幹部赴南華縣開展教育、醫療衞生等扶貧工作。

  注重科技引領,確保扶貧落地有效度。充分發揮學科優勢,整合各方資源,發動校友企業、兄弟高校共同加入定點扶貧工作,形成大扶貧工作格局。大力開展醫療扶貧,制定《東南大學附屬中大醫院與南華縣人民政府醫療衞生對口幫扶協議》,每年組織醫療專家和醫學博士團隊赴南華縣開展義診、病例研討、醫院管理指導等工作,為疑難病症患者提供診斷治療,助力提升當地醫院運行水平;安排南華縣人民醫院醫務人員赴東南大學附屬中大醫院開展進修學習,實施遠程線上醫療幫扶,加快提升當地醫務人員的醫療技能和水平。紮實推進科技扶貧,依託建築學、交通工程等學科優勢,根據南華縣經濟社會發展實際需求,研究編制《南華縣城市總體規劃(2014—2030)》,協助編撰全域旅遊規劃;協調加強技術指導,組織專家參加楚雄州第一屆“科技入楚”項目推介活動,為當地微納生物醫療器械製造產業發展提供建議;邀請南京農業大學野生菌種植和深加工領域專家對南華縣野生菌食用、藥用產業發展提出諮詢建議,有效對接當地產業發展需求;協助楚雄州、南華縣加大招商引資力度,組織校友企業赴當地考察投資,開展“楚雄州產業扶貧江蘇招商推介會”等活動。開展文化扶貧,積極挖掘彝繡等非物質文化遺產,積極籌措文化專項援助資金,組織專家開展課程指導,對南華縣彝繡教學人員進行師資培訓,助力提升百姓脱貧致富的職業技能。

  注重智力引領,確保扶教育人有深度。加大人才扶貧力度,助力楚雄州落實“科教興州”“人才強州”戰略,為南華縣各行業人員“量身定做”繼續教育培訓,培訓基層幹部2000餘人次、專業技術人員近3000人次,有效提升學員管理水平和業務能力。針對南華縣師資力量不足和結構不均衡問題,建立“短期輸送”和“長期培養”相結合的人才幫扶體系,短期師資輸送以支教為主,2013年以來,共選派7批28名研究生承擔師資緊缺課程的教學任務;長期培養以教師培訓為主,為當地中小學教師定製教學能力和綜合素質提升培訓班,面向部分骨幹教師開展教學理念更新、學科課堂教學改革、班級建設管理等培訓,組織骨幹教師來校參加教學觀摩學習。深入推進南華縣教育信息化2.0工作,大力建設“三通兩平台”,開發並啓用“1+N”遠程視頻互動系統,搭建平台幫助邊遠校(教學點)學生共享優質教育資源,實現“校際聽課不出校、異地研討面對面”,有效緩解小學教師結構性缺編困難。

  注重組織引領,確保扶貧濟困有温度。推進消費扶貧,2016年以來,學校直接投入幫扶資金1000餘萬元,引入幫扶資金近900萬元,購買和幫助銷售南華縣農特產品1700餘萬元。整合校內外資源,在當地中小學援建“至善圖書室”“至善機房”“至善科技館”“至善科學室”等,累計捐贈電腦1200餘台以及價值100餘萬元的圖書,着力解決南華縣教育硬件設施短缺老化問題。開展教育資助,動員全校基層黨委、黨總支、黨員與南華縣家庭經濟困難學生開展“一對一”結對幫扶,按照每生每年1500元的標準資助直至其完成學業,累計資助中小學生203名。堅持育智與育志並重,注重發揮資助育人功能,與家庭經濟困難學生結對的黨組織和黨員在為其提供資助的同時,還通過郵件書信、實地看望、邀請到南京遊學等方式,引導其樹立遠大理想。舉行“行走的力量”等公益助學活動,引導師生捐資助學,積極營造濃厚的教育扶貧工作氛圍。匯聚社會各界力量,多渠道募集資金,累計為南華縣捐助100餘萬元。

(責任編輯:姚振)

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